社会实践活动记录表范本7篇

下面是小编为大家整理的社会实践活动记录表范本7篇,供大家参考。

社会实践活动记录表范本7篇

广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。这次帅气的小编为您整理了7篇《社会实践活动记录表范文》,希望能为您的思路提供一些参考。

社会实践活动记录表 篇一

片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说我们轻浮草率,难成大事?谁说教室里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏入社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。

其实在美丽的校园就是一个小社会,只是在校园中有老师的呵护,同学的照顾,我们感受不到社会上那种生存考验。今天,我就将携手与我的同学:马全智、高熙然、王军儒。一同踏入真正的社会。

身为学生的我们,与书是最好的朋友,所以我们决定,找一下家中的杂志、图书,到夜市上销售。第一天晚上我们在路边找了一个沿街摊位,铺平带来的塑料大袋子,把带来的书拿出来,我们相信优美的摆书方式会给人带来愉乐的心情,从而会提高人们的关注。书在我们手中变得多姿多彩,有“站立”的、有“开屏”的,在最外面的当然就变成了“边框”。就这样,我们从一幅“百花斗艳”的“书画”中,开始了我们的“卖书”之旅。

出来乍到的我们,面对这么多陌生人投来异样的眼光,显然是有些不自然。我们木木的站在那不知如何是好,想象以前见过的摊主那样大声叫卖,吸引顾客,可又不知为何难以出声。“这书怎么卖啊?”迷茫的我们终于在一位老爷爷的问价中清醒了。我们赶紧上去招待:“这些杂志都是一元,个别的在一点五元到五元,您是我们第一位顾客,给您一个五折优惠,买多会给您便宜一点。”我们也不知道从哪里来的这么大勇气,一口气说了这么长一段话,不过回头想想还真有点样子。那位老爷爷看起来很喜欢看新闻,买了二十多本杂志。“原本二十二元,这样给您算十一元。”那位老爷爷很高兴地骑车走了,我们也长舒了一口气,终于有了一笔生意,原本在我们眼中渺小的十元钱,现在成了我们最珍贵的'东西。

有了第一次的成功,鼓舞了我们的士气,我们开始叫卖:“杂志特销,过来看一看,瞧一瞧喽!”渐渐地,来看书的人越来越多,我们在忙碌中快乐并自豪着。到了晚上九点多,人渐渐少了,虽然我们知道今晚收获了多少,但我们仍一张一张数着自己挣的成果。四十点五元,这是我们人生第一笔财富,而它却是那么来之不易。

第二天晚上我们仍像昨天那样摆好花样,只是我们更早地进入了状态,开始叫卖。一切都是那么顺利,直到第三天晚上。第三天也是我们卖书的最后一天,我们刚叫卖了三十多分钟,天空骤变,乌云密布。我们只好收拾东西,赶紧回家。我想可能是天公知道我们要走了,耍起了孩子气,忽然变脸,才会这样的。美好的故事总须要美好结局,而这就是我们最好的结局。

三天的卖书之旅就这样结束了,我们共挣到了八十元,但这次我们没有独自享受,而是决定拿出一半作为班费,与同学们一起分享。

一片叶子属于一个时代,今天的少年拥有最朴实的青春华年。以前的我们,也许真的年少轻狂、轻浮草率,但要相信我们是会改变的,经历这次社会活动,我了解了社会,深入了社会,感知了社会。这使我们的人生受到了启迪,我相信,他会成为我青春中一抹最亮丽的色彩,成我人生路上一段最难忘的记忆!

社会实践活动记录表 篇二

进入大学后的第一个寒假,下定决心要做点什么,让这个寒假过得充实而有好处。由于第一个学期几乎没有什么专业课,所以知识的储备还不足以允许自己去外面实习。为了能够更多地接触社会、融入社会,实践谱新篇”的社会实践做好。

由于学校位置偏远及开通上网的时间等原因,上学期我基本上像隐士一样,在花园般的校园里专心地学习。对一些时事热点了解不病甚多。为了把握此次社会实践的整体方向,打好理论基础,在字里行间的品味中,在思想上得到了升华;在四处搜集辅导参考材料… .com…的过程里,我逐步锻炼了自己自主学习、搜索材料、利用资源的潜力,而这恰恰是在大学学习中最需要的。

在第一次前往太阳村的路上,我情绪忐忑,不明白太阳村的老师们是否会配合我的社会实践活动,不明白那里的孩子们是否会热情地理解我,不明白应对仿佛是另一个世界的他们我能否言行得体,不明白……

太阳村的老师、太阳村的孩子们就像太阳一样,热情地招待每一个去那里奉献爱心的人,温暖着大家的心,他们的每一个微笑,每一句话语,每一个慈祥、天真地眼神,都像阳光一样,照耀着我的心。仿佛那里也是我的家一般,毫无紧张的情绪,完全放松、舒展的心态,我在村子里顺利地完成了这次社会实践。

虽然那里的孩子大多是**人员的子女,但他们却没有因此而自卑。他们用他们天真地笑容,用心的心态,刻苦的学习感动着每一个太阳村的老师,感染着每一个去太阳村看望他们的爱心人士。从他们身上我学到了许多许多,远远超出书本之外的,更高的,更远的精神。

社会实践的过程中,我得到的不仅仅仅是交际潜力的提升、也不完全是搜集整合资源的潜力。更重要的,是一种心灵上的按摩,一种精神上的指引,和一种思想上的启迪。亲眼目睹太阳村孩子们的贫困生活,我学会了珍惜和满足,从那里回来后,我更加珍惜此刻的学习机会,更加珍惜此刻所拥有的每一样东西、每一个人。与他们交谈玩耍后,我被他们开朗乐观的精神所打动,我也要以这种精神来应对一切困难,用这种心态来打败他们。在发放调查问卷的过程中,在给太阳村捐款捐物的时候,我的慈善之心仿佛经过了一次洗礼,更加焕发出了光彩,要尽自己的力量,让世界充满爱,让太阳,照耀到每一个角落里。

社会实践活动记录表 篇三

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

学生实践探索活动:

在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动建议:

1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施:

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

作业设计:找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话。

社会实践活动记录表 篇四

暑假没有回家,在学校参加了聊城大学农学院**年的社会实践活动,跟随“科技支农”来到了周刘村。在这里让我兴奋,在这里的所见所闻也让我产生了更多的关于“社会主义新农村建设”的。思考。

周刘村是一个典型的农业村,祖祖辈辈几十代都靠土地过活。全村共有耕地1378亩,和村中的总人口相比,人均土地占有量在附近几个村中也是名列前茅的。近几年来,伴随着中国新村的建设,村委带领大家搞起了特色种植,摆脱了祖祖辈辈留下来的那种只靠栽种粮食过活的生活模式,人均收入有了大幅度的提高。村中主要从事大棚西瓜、棉花以及玉米生产,这样,在满足自己需要的前提下,可以大量的供应周边市场。从村支书的口中得知在所有作物种植中仅大棚西瓜一项就占地达150亩之多,是附近西瓜的主要供应地,是村民收入的主要来源。对于村子的发展建设,村民很满意,毕竟穷了几辈子,终于可以摆脱贫困奔小康了。对于此,村委功不可没。在他们的领导下,周刘村正在大步行走在社会主义新农村建设的大路上,满怀信心的建设社会主义新农村。

众所周知,近年来中共中央制定出台了一系列的关于“三农”问题的文件,农业、农村、农民问题成为社会的焦点,尤其是在今年2月的出台后,全国掀起了建设社会主义新农村的热潮,如何建设社会主义新农村已经成为人们讨论的主题。国家各种政策的出台,确实有力地促进了农民增产增收,提高了农业综合生产能力。自从全国范围内取消农业税,完善并加强“三补贴”政策出台后,农民更是实实在在的尝到了新村建设的甜头。在减负开源,让农民增收之后,我国也开创了社会主义新农村建设的新局面。现在,大家开口谈论就是社会主义新农村建设,可是新农村建设到底“新”在何处?该如何做“新”?

从国家的下发文件来看,新农村的“新”是指:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,也就是说,我们要不断的推进现代农业建设,强化新农村建设的产业支撑;促进农民持续增收;加快发展农村义务教育,提高劳动力技能;加快农村能源建设步伐和加强农村基层组织的阵地建设。我们知道在农村一切都是建立在土地的基础上,对于一个农民来说,土地是他们的生命线。在现代的农村中仍有九成农民的生活依靠土地,如此类推社会主义新农村的建设应该转移到最基本的土地上来,于是如何利用好手中的土地是建设新村的关键。

建设新农村,对土地一定要科学规划,爱护珍惜。可是,我们不难发现在近几年来农民手中的土地在不断的受到威胁。由于城市扩建,郊区越来越小,这对于缩短城市、农村的差距来说是有利的,可是让世世代代生活在农村的人一下子做市民,他们该怎样谋生?他们的温饱问题、他们的子女的教育问题该怎样解决?缩短城乡差距是必要的,可是要有一个循序渐进的过程,不可渴望一步登天,瞬间完成。城市扩建是一个方面,在农村中,随着农村经济逐步发展,农民生活日渐富裕,农民对住宅条件的要求逐年提高。在建设新宅时,部分农民往往将旧宅弃在一边,重新选新地盖新房,这样无疑是对土地的严重浪费。旧宅地因为人的活动已久,所以几年内根本不适于栽种农作物。这样算来,农民盖一处新宅要用两倍的宅地面积。一些村民为了交通方便,建房选址一般在交通要道的两旁,且具有很大随意性。中国古代留下来这样一句话,说“道上房,道下地”,意思是说,靠近道路上面的房子风水较好,相反,在道路下边的土地更长庄稼。因为公路两边都盖了房子,好地相对减少了。好地一陇比孬地十亩强,这样无疑是对土地的严重浪费,降低了土地利用率。与此同时,占用土地时缺乏规划,管理不到位,占地规模难以调控,建设布局零乱等等问题使农村的土地利用率极低。

作为一名大学生,我们要关心国事。对于土地问题,我认为在我国建设社会主义新农村的时期,应严格控制建设用地,以切实保护农民的基本农田,减少不必要的公用设施建设,可以因地制宜地开展造田造地,在坑洼处采用异地运土、填土的方式来造地,以实现耕地占补平衡。同时,即使是小村落,村中也要对后备土地资源进行全面调查,制定出自己村中的近期、中期、远期用地计划,切不可为了赶形式,胡乱占用农民土地,要建立自己的耕地储备库,为子孙后代的的发展做好打算,实现土地的可持续发展。当然,仅仅依靠一个村来做这些事情是远远不够的,还要相关部门出台相关政策保护耕地,减少浪费。加大土地整理力度,提高土地利用率。

社会实践活动记录表 篇五

暑假前,老师给我们布置了一项社会实践活动任务,寻找身边“守诚信、讲道德”的人或事,假期里,我们分三路,在公交车站,村场商店等场所进行了调查活动。

我们组叫“**x小组”,七月十五日那天,我们一行人冒着酷暑,约定在**小学学校门口集会,首先我们来到一家经营种子、农药、化肥的店铺。老远一瞧,只见门前人来人往。走近一看,很多村民手里还捏着一叠钱,他们脸上挂满了笑容。我上前时一位汪姓大爷询问了情况,得知在上半年春播时,这店里销售的种子出了问题,导致老百姓的早稻减产,损失不少。店老板今天进行了赔偿,把我们的损失降到了最低。

店老板忙得不可开交,一家人又是赔礼,又是道歉,我们只好静观其变,临近中午,老板手中的活才停下来,我们说明来意,老板才接受我们的采访调查,谈话中我们才发现老板感到特别惭愧,然后又非常严肃对我们说:“作为一个商贩,讲究的应该是诚信,坑害别人,短斤少两是不可取的,这次我虽然损失了十多万,但我得到的是比金钱更可贵的东西。

我们继续搜索目标,来到公共汽车站,刚好碰到李师傅,他欣然接受了我们的调查采访。他说:“公共汽车上各种类型的人都有,有扒手、有无赖、有见义勇为的,有助人为乐的,令人欣慰的是好人多于坏人。前两天有个扒手把手伸进了一位老人的口袋,就被一位小学生发现了,小学生大喊一声:“提高警惕,小心扒手。”小偷听见喊声,连忙缩回了手,人们望着这个小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思连忙下了车溜了。我们正听着李师傅给我们讲述公交车上的发生的那些精彩的故事,突然,车上来了一位年近半百的大伯,大伯手里拿着十二元钱说是什么车费,他们经过一番你推我让后,李师傅才收下钱,我觉得有点莫名其妙,后来才明白:前两天,大伯从华容城来,上车前包弄丢了,没钱搭车,说是回去后一定会送来,这不,今天果然送来了。

天近黄昏,我们几路人在同学曹卓家碰头,虽然满身是汗,但也满心喜悦,虽然又苦又累,但也收获颇多,我们各自进行了总结性发言,这次活动培养了我们吃苦耐劳的精神,我们的语言交流能力也得到了发展。同时我们也还懂得了每个行业都有其职业道德,每个人都要有诚信,作为一名学生,理应遵守道德,那就是认真学习,尊敬老师,团结同学,厚诚信、守道德。

社会实践活动记录表 篇六

在上大学以前,自己也有过出去支教的想法,觉得大学四年里总要有这样的一次经历,真正到了大学里,大部分时候我们都是待在图书管理看书,对于外面的世界,我们可能相对不能理解得那么清楚,因为我们相信,那些最好的东西都装在了书中,这次在圣泉支教的旅程,则给了我们的心灵不一样的深刻震撼。我不得不承认,对于习惯了城市生活的自己来说,圣泉的生活条件确实有点艰苦,但是大家伙都能克服,很多女孩子都能坚持下去,自己没有理由向困难说“不”,这并不是真正的原因,如果仅仅是因为看到别人坚持,自己才有动力坚持的话,这种力量是来源于他们,而我的力量是来自于自己的内心,我从心底里喜欢这些可爱的孩子们,很享受这段艰苦与快乐夹杂的旅程,在这里我们收获到的,是一生的宝藏,也可能是将要是大三的我,最后一次在活跃在社会实践当中。

每段经历都是一个故事,在这个故事里,有我们努力去达成的目标,有我们所经历的点点滴滴,在这个过程中,我们这些老师们作为一个团队,真的是很有爱,每次和他们开心地大笑都是发自内心的开心,每个人都有自己的特色和性格,但当这些不同性格的人聚在一起的时候,仿佛就像魔法一样,给我们带来的惊喜从未停止。真的很感谢这些出现在这个故事里的那些陪伴过自己的人,也感谢那些在这段经历里帮助过自己的人,更需要感谢这短短的两周中陪我们欢乐度过的孩子们。

在圣泉的14天里,我们见证了那些天真可爱的孩子们,从害羞得不敢跟我们说太多的话,接着跟我们玩在了一块儿,最后跟我们依依不舍地告别。我会永远记得那间回荡着风扇扑扑声响、孩子们朗朗读书声和欢声笑语的教室,永远记得那群围在我身边兴奋地奔跑的小天使,那些和我一起在这儿辛勤而且热情奉献的队友们,永远记得那个无数次尝试却依旧没有扣进的篮筐,那间无数次在夜晚冷醒而又无能为力的寝室,那些……在这里收获的不只是孩子们给我们带来的欢笑、感动,更重要的是,我们的心灵在这两周中得到的历练。

社会实践活动记录表 篇七

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。在实践中能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品格,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。

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