“五四”主题团日活动(9篇)“五四”主题团日活动 纪念五四运动主题团日活动总结（精选5篇） 纪念五四运动主题团日活动总结1我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命下面是小编为大家整理的“五四”主题团日活动(9篇),供大家参考。
篇一：“五四”主题团日活动
纪念五四运动主题团日活动总结（精选5篇）纪念五四运动主题团日活动总结1我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”
在五四青年节，我校举行了有关系列的活动了，在五四青年节当日，上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了，个个都目不转睛了，个个都好认真听，看啊。到下午，就举行了游园活动，就好似回想当年的六一儿童节啦，个个同学都好踊跃参与啊，个个同学都收获好大了，都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。
在5月6日，我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊，这个比赛个个班都要参加的，到结果出来了，个个都无心情啦，这个成绩不是我们想要的，我们的理想是一等奖了，而今次得三等奖，个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲，同学们别灰心啦，我们还有机会啊，我们在明年拿一等奖啦，同学们，努力啦，加油吧。
纪念五四运动主题团日活动总结2为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，白渡镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下：
1、组织和指导白渡中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。以召开白渡中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对2016年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。
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2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。
纪念五四运动主题团日活动总结3为庆祝五一国际劳动节，迎接五四青年节，准格尔召镇政府举办的以“和谐准格尔召镇，繁荣准格尔召镇”为主题的歌咏比赛在这里隆重举行。来自14个单位的代表队经过激烈角逐，最终，我公司的28人合唱队以两首嘹亮的《歌唱祖国》和《爱我中华》，一举夺得冠军。比赛中，我公司代表队队形整齐、服饰亮丽，以饱满的热情、宏亮的歌声为两个节日献上了一份厚礼。我公司合唱代表队的良好表现和优异成绩得到了与会领导和各参赛的兄弟队伍的一致好评。
现将本次活动总结如下：
一、积极组织
4月10日，集团公司党委接到中共准格尔召镇委员会《关于举办首届准格尔召镇歌咏比赛的函》，与当日进行队伍的组建，同时和合作了多年的指导老师联系，初步确定了合唱歌曲为《歌唱祖国》和《爱我中华》。在队伍的组建中，我们本着在不影响正常工作的前提下，各部门都有人员参加的原则，从OA系统上给所有员工发放通知，然后电话告知各个部门的负责人，初步核定各部门能参加的人数。党委专人负责名单的统计，最后集团公司有十六名、每天百货都市有十二名共二十八名员工参加了合唱队。在组队的过程中，大家积极配合，踊跃报名，表现出了极大的热情，体现了良好的集体主义精神。公司领导的大力支持，各部门领导的亲自参与，为接下来排练的良好效果打下了坚实的基础。
二、认真排练
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演艺界有一句话，叫做“台上十分钟，台下十年功”，所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内，我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大，但大家没有气馁，在指导老师的认真指导下，队员们从零开始，一句一句的学唱。在将近一个月的时间里，每天下午五点半到六点半，都会听到队员们的练习的声音，不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中，队员们只要在单位都能前来参加训练，并且我们也严格了考勤制度，每日对队伍进行点名。同时，部门领导能够以身作则，起到表率作用。在他们的带领下，队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面，从排练的一开始，组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义，希望大家增强集体荣誉感。所以，从一开始大家就憋着一股子劲，要么不做要做就做最好。排练期间，董事长亲自到现场做指示，也给队员们极大的动力。
三、取得成绩
5月3日，党委领导带队，一行三十多人的队伍从集团公司办公大楼乘坐豪华大巴浩浩荡荡的出发，前往二十多公里外的准格尔召镇镇政府所在地黄天棉图村政府广场。合唱队队形整齐、服饰亮丽，体现了满世集团良好的精神风貌。在一阵阵激烈的掌声中，随着主持人声音的落下，我公司代表队第一个闪亮登场，在红地毯的舞台上，在华丽的灯光下，高亢的《歌唱祖国》和《爱我中华》伴着热烈的掌声献给了伟大的`劳动人民，献给勤劳的准格尔召镇人民，也献给了我们的公司。十四支代表相继演出完毕，我代表队以9.648的绝对优势取得第一名。在一阵欢呼声中，领队在微笑中领取了奖杯和奖金。回来的路上大家完全忘记了连日来的疲劳，一路上欢歌笑语，喜气洋洋。
本次歌咏比赛，充分体现了满世集团人团结一致、积极向上的精神风貌，是优秀企业文化的良好体现。大家在比赛中所表现出来的高风格和高水平，是多年来在企业文化的熏陶下形成的强大企业凝聚力，有了这样的凝聚力，企业将战无不胜。一次歌咏比赛，绝对不仅仅是唱歌那么简单，更多的是企业实力和企业文化的集中体现。
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党委在组织的过程中，由于经验的欠缺，存在着一些不足，我们将在今后的活动中不断完善。
纪念五四运动主题团日活动总结420**年是“五四”运动**周年，为弘扬五四精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，开远市羊街乡团委在“五四”期间，组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现将活动总结如下：
一、召开机关青年座谈会
羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
二、青年文化活动
为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青年的节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的广场舞，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。
三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设
为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志
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愿精神，羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍，结合“五四”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日，积极组织青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。
此次五四青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
纪念五四运动主题团日活动总结5对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的；活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，
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才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟；活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾；并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神,磨练意志品质的机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。
通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
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篇二：“五四”主题团日活动
校园五四青年节活动方案(特选5篇)学校五四活动方案特选篇1活动目的：为了庆祝“五.四”青年节90周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。活动时间：5月4日活动地点：学校食堂二楼具体过程：5.4前夕氛围营造：一、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)二、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。5.4活动准备：一、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
二、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
三、选举确定优秀团员的名单。四、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅;五、党旗、团旗的准备;六、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。5.4青年节团日活动议程：一、唱团歌。二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》四、表彰先进团员。一、由解兴莉书记宣布获选团员名单;二、由朱兴伟校长颁奖;节目1：团员节目――唱歌《红旗飘飘》五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。一、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;二、帮辅教师赠送礼物;节目2：学生节目――诗朗诵《感谢您，老师》三、主持人随机采访、合影留恋;
四、请家长代表发言。六、学习型团支部启动仪式。一、宣读倡议书;二、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;节目3：团员节目――音乐剧节目4：党员节目――诗朗诵八、华岩小学团支部书籍张莉总结。具体筹备安排：参与人员：学校五四活动方案特选篇2为了弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.活动主题:“弘扬五四精神，构建和谐校园”活动目的:1.积极响应学院”五四”系列活动的要求2.丰富大学生活,增强友谊3.培养同学间的团队合作意识活动时间:__年年4月20日下午1:00活动地点:校图书馆前空地上活动对象:公管班全体同学?两名主持人兼评分员__其余同学分成四组,每组7个同学
班主任__张美丽老师?最高裁判及主持人前期准备:1.宣传通知同学及相关人员2.申请场地3.指定各环节的相关负责人4.购买奖品及道具,借照相机活动内容:该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.比赛开始前进行热身游戏?贴烧卖游戏目的：调动积极性游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。第一关:踩气球活动目的:1.调动全体人员的积极性2.增强团队的荣誉感比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).
2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分第二关:背运气球活动目的:1.加强团队间的合作精神2.活络团队气氛比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分第三关:绕圈圈活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。2.过程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.第四关:建塔一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。3.让团队的成员们认识到参与的重要性。活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个比赛规则：1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分第五关:”残疾人”解码活动目的:1.展示同心协力在工作中的作用。2.培养队员之间的相互信任;3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;
比赛规则:1.每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子__哑巴__瘸子__聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会2.制作ppt注意事项:一、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)二、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。三、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比
篇三：“五四”主题团日活动
一.活动名称：****二.活动时间：****三.活动主题：****四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部五.活动对象：09级博物馆学全体同学六.活动背景及意义1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。"五四"精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。但我们不得不承认，"五四"留给青年们的记忆很少，不少青年不知道"五四"爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出"五四精神"(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。"五一黄金周"的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，
活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。
七.活动目的五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。敬爱的周总理青年时曾说过"基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。"作为青年一代，我们不仅要缅怀"五四"，更应该学习和践行"五四"。做到"爱国""进步""科学"和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业
知识融入本次活动中，以实际行动来践行"五四"，以便日后能"做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世"(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程(1).活动筹备1.日，班长**x明和团支书**x向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。2.日，团支书**x和生活委员**x负责活动安排，联系赴**x车辆。3.日，活动经费收集。(2).活动安排1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。2.上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。4.下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。5.下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。6.晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。7.日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参
观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部
九.活动预算车费，每人二十元，共计四百元。就餐自费十.注意事项1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。2.注意交通饮食安全，保持通讯畅通。3.到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。4.遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。“五四”主题团日活动策划本文关键词：团日，活动策划，主题，五四
篇四：“五四”主题团日活动
2022五四青年节主题团日活动总结5篇某五四青年节主题团日活动总结篇1本次团日活动是我班开展的又一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。为了积极配合团市委关于开展“绿色生活有你有我生态安徽大学生活动月”环保主题团日活动活动主题：环保从身边做起，开展绿色环保活动。一、活动意义：我们希望通过各种创绿活动，丰富同学们的课余生活同时也增强同学们对环境保护的责任感。在本次团日活动期间，我们将会开展一次环保主题班会，在班会上，我们会进行环保知识的宣传，以及小竞赛。使得环境保护深入人心。为了积极参与到环保中来，我们班级特地出了一次有关创绿的心灵橱窗，里面将涉及到我们班级的创绿活动以及我们活动的成果。我们通过这样一个平台，宣传同学们一起加入到我们创建绿色学校的活动中来，我们设置了创绿板块，在该板块里，有我们对创绿所付出的一些努力，和对同学的一些倡议。__年4月14号，我们应物6班在风雨操场上开始了我没的团日活动，我们全体团员在绿色班旗的引领下，分五个大组分别在学校校园内开展了绿化校园的活动。我们有的拔除草坪里的杂草;有的捡起了花园里的垃圾，有的团员为绿树浇水。我们每个小组还在绿色班旗下合影。我们用我们的青春在校园里播种绿色，播种环保的思想。我们很高兴地发现，学校的花园经过我们的整理和绿化之后变得更加干净了美丽了。宣传节能减排，号召广大同学积极响应党和国家的政策，以实际行动纪念自己的节日，报答党和祖国的培养。倡导绿色节约的生活理念，宣传建设绿色和谐节约校园，呼吁同学们自觉为加快学校发展、构建和谐校园尽一份责任’弘扬了社会主义核心价值和中华民族的优良传统，以勤俭节约为荣。二、活动组织和内容：(1)大胆探索和创新基层团组织建设的有效载体和途径，社团作为学生工作的重要载体和组成部分发挥着不可替代的作用，此次活动就是我协会的一次积极尝试，并且获得了初步成效。(2)充分发挥了团组织的组织优势，精心组织，科学动员，群策群力。
(3)结合环境工程专业的学科背和专业优势，对环保宣传进行了深入细致的研究，宣传内容详实丰富。
(4)活动形式完善创新，通过形式多样的互动环节深化巩固宣传效果，增强了活动的参与性。
三、活动展望：(1)扎实推进团建工作和活动，党有号召，团有行动，与时俱进，做我校党和国家环保政策的宣传队和先锋队。(2)将“建设绿色和谐节约校园”主题活动作为协会品牌活动，坚持不懈地长期做下去，立足校园，关注校园公益，宣传校园绿色节约环保。四、活动效果：(1)锻炼了刚刚成立的协会团支部，增强了团支部和协会的凝聚力、创造性和战斗力。(2)进一步完善了协会的管理，通过团支部和团小组畅通信息反馈机制，使协会管理公开透明。(3)提升了协会团员政治理论学习和专业技能学习的积极性。(4)充分展示了协会团员勇担社会，奋发向上的时代风貌，朝气蓬勃的精神面貌。(5)初步宣传了节能减排和“建设绿色和谐节约校园”，取得一定成效，使环保绿色深入人心。此次团日活动，协会全体团员同心一致，以饱满的热情投身到团日活动的组织开展之中，取得了一定的成绩。为了让大家更好的树立环保意识，让同学们时时刻刻不忘保护环境，我们班特举行了此次团日活动。此次团日活动也向同学们宣传节约的重要性，让同学们以实际行动投身环保，投身到生态安徽的建设中。也以实际行动来影响周围的每一位同学，让他们也注意公共卫生，和能源的节约，让我们的团日活动发挥最大的影响力。某五四青年节主题团日活动总结篇220__年4月30日，我们班开展了以“做一个有感情的人”为主题的团日活动。本次团日活动的主题由来是以团省委廖书记在我校的学术讲座而联想到的。本次团日活动我们班主要从“如何做一个讲感情的人”出来，由此扩充到亲情、友情、爱情、师生情、国家请，从多个方面来阐述“感情”这个话题。
首先由两位女生进行演讲，将同学们渐渐带入我们今天的团日活动的气氛。接下来展示出我们今天的第一份情感——友情，通过给同学们讲述一个关于友情的小故事，来让同学们明白友情的意义，然后全班合唱《朋友》，将团日活动气氛推向一个小高潮。借接下来由另一个寝室带来关于师生情的节目，声情并茂的朗诵，让我们对老师多了一份感激之情，也让我们更好的理解这次团日活动主题。然后由我们男生寝室带来关于爱情的节目，为同学们讲述了一个真实而又感人的爱情故事—爱情天梯，通过对刘国江和徐朝清两位老人爱情故事的讲述，让同学们对爱情有了更深层次的理解。接下来通过对国家情的讲述，让同学们明白了国家二字的深层含义。而最后表达的亲情，更是让全班同学感动，表演的同学也为大家提出了一个小小的要求，就是记住四个日子“母亲节、父亲节、母亲的生日、父亲的生日”，给了同学们很大的启发。
团省委廖书记在我校开展的学术讲座中，给我们当代大学生提出了以下几点要求：(要想做一个有感情的人)一要处理好讲感情和能担当的关系;二要处理好讲感情和重理性的关系;三就是要处理好讲感情和多读书的关系;四要处理好这个讲感情与勤实践的"关系。我想通过此次团日活动的开展让我们同学更好的理解了“感情”二字的涵义，也让他们对“如何做一个讲感情的人”有了一定的想法，也能激励他们在以后的生活知道怎么做才叫“讲感情”，有时往往只是一个小小的问候，一个电话，一次温暖的关怀，就会让对方明白你对他们的感情。某五四青年节主题团日活动总结篇3
_月_号晚七点半，物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼_联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发，12物理学一班下班常委覃毅文，12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题，每班各派两支代表队参赛，最后评出名次以及颁发奖品。
篇五：“五四”主题团日活动
word文档下载后可自行编辑修改很方便1?主题明确?活动内容要紧紧围绕强化主题宣讲?强化仪式感召?强化榜样带动?强化文化熏陶?强化实践锻炼?强化氛围营造来开展?各级团组织要持续兴起青年大学习热潮要突出思想教育内涵坚持以理想信念教育为核心引导广大团员自觉把个人梦想同国家前途命运紧密结合起来不断增强对党的信心?信任和信赖?2?形式不限?主题团日活动的形式不限如开展主题会议?观看纪录片或电影?向革命先烈鲜花等可以在活动中加入入团宣誓?团旗下演讲等活动?鼓励走出**开展相关活团中央将推出微电影青春中国梦?创意短视频五四英雄榜?歌曲青春祭荡一百年等重点文化作品也鼓励和支持有条件有想法的团组织积极创作主题鲜明?形式新颖的短视频等作品?3?成果总结?活动要求有计划?有记录?有成果?有宣word文档下载后可自行编辑修改很方便传学院团总支将组织人员观摩各支部主题团日活动并评分根据评分结果及上报材料团总支将评选优秀主题团日活动?4?鼓励创新?团委鼓励各支部积极地在形式上进行创新争取办出有亮点?有特色的主题团日活动?各支部也可以和其他团支部联合开展团日活动?5?提前上报?各支部在确定活动时间后需要提前35天将活动时间?地点?内容上报团总支以便观摩团进行评分考核?需要注意的是主题团日活动必须作为独立存在?内容充实的活动不能成为游玩?聚餐等活动的附属品?每个支部的活动团总支都会组织安排其它团支部的团支书?宣委?组委5人组成一个观摩打分小组进行观摩学习并打分优秀90分以上良好80分以上合格70分以上考核表见附件一?团委将根据各观摩小组的打分及各支部提交的材料材料评分由团总支负责评定出各支部的活动情况?被评为优秀的主题团日活动**将颁发荣誉证书并对活动费用予以适当报销?word文档下载后可自行编辑修改很方便各支部材料提交分为两份一份是微信推送的宣传材料新闻稿及照片一份是组织活动的材料如ppt?照片?策前以支部为单位发到团总支公邮**?---------------------------------精选公文范文--------------------------
“五四运动100周年”主题团日活动方案
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各团支部：今年是五四运动100周年。五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的群众爱国运动，是20世纪初中国历史发展上一件具有划时代意义的重大事件。五四运动对20世纪中国的政治、文化、思想，乃至社会生活都产生了极其深远的影响。100年前的5月4日，以青年为主体的反帝反封建爱国运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，并诞生了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”，体现了广大青年强烈的社会责任感和使命感。为了更好地引领广大团员青年继承和发扬“五四精神”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。在五四运动100周年之际，XX团委经研究决定，----------------精选公文范文----------------1
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要求各支部开展以“纪念五四运动100周年”为主题的团日活动，从而帮助和带动广大团员青年们坚定理想信念，提升个人综合素养。现将团日活动具体要求通知如下：
一、面向对象全体共青团员二、具体要求1、主题明确。活动内容要紧紧围绕“强化主题宣讲、强化仪式感召、强化榜样带动、强化文化熏陶、强化实践锻炼、强化氛围营造”来开展。各级团组织要持续兴起“青年大学习”热潮，要突出思想教育内涵，坚持以理想信念教育为核心，引导广大团员自觉把个人梦想同国家前途命运紧密结合起来，不断增强对党的信心、信任和信赖。2、形式不限。主题团日活动的形式不限，如开展主题会议、观看纪录片或电影、向革命先烈鲜花等，可以在活动中加入入团宣誓、团旗下演讲等活动。鼓励走出XX开展相关活动。----------------精选公文范文----------------2
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团中央将推出微电影《青春中国梦》、创意短视频《五四英雄榜》、歌曲《青春祭荡一百年》等重点文化作品，也鼓励和支持有条件有想法的团组织积极创作主题鲜明、形式新颖的短视频等作品。
3、成果总结。活动要求有计划、有记录、有成果、有宣传，学院团总支将组织人员观摩各支部主题团日活动并评分，根据评分结果及上报材料，团总支将评选优秀主题团日活动。
4、鼓励创新。团委鼓励各支部积极地在形式上进行创新，争取办出有亮点、有特色的主题团日活动。各支部也可以和其他团支部联合开展团日活动。
5、提前上报。各支部在确定活动时间后，需要提前3-5天将活动时间、地点、内容上报团总支，以便观摩团进行评分考核。需要注意的是主题团日活动必须作为独立存在、内容充实的活动，不能成为游玩、聚餐等活动的附属品。
三、评分机制----------------精选公文范文----------------3
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每个支部的活动，团总支都会组织安排其它团支部的团支书、宣委、组委(5人组成一个观摩打分小组)进行观摩学习并打分(优秀90分以上，良好80分以上，合格70分以上，考核表见附件一)。团委将根据各观摩小组的打分及各支部提交的材料(材料评分由团总支负责)，评定出各支部的活动情况。被评为优秀的主题团日活动，XX将颁发荣誉证书，并对活动费用予以适当报销。
四、材料提交各支部材料提交分为两份，一份是微信推送的宣传材料(新闻稿及照片)，一份是组织活动的材料(如ppt、照片、策划案等)。各支部要将团日活动的电子版材料于XX中午12点前以支部为单位发到团总支公邮**。
《“五四运动100周年”主题团日活动方案》
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篇六：“五四”主题团日活动
活动人员街道团工委全体委员各社区团支部书记优秀团员参加约35活动时间拟定于4月30日时间1活动地点**街道活动室罗瑞卿纪念馆张澜纪念馆西山烈士陵园活动目的主题团日活动是加强团员思想信念教育的有效手段是引导青少年重温革命历史传承红色精英增强听党话跟党走的思想和行动自觉“纪念五四运动100周年”主题团日活动方案“纪念五四运动100周年”主题团日活动方案
一、活动主题围绕“纪念五四运动100周年”开展活动，以“青春心向党·建功新时代”为活动主题。二、活动人员街道团工委全体委员，各社区团支部书记、优秀团员参加，约35人(人员以实际统计为准)。三、活动时间拟定于4月30日，时间1天。四、活动地点**街道活动室罗瑞卿纪念馆张澜纪念馆西山烈士陵园五、活动目的“主题团日”活动是加强团员思想信念教育的有效手段，是引导青少年重温革命历史、传承红色精英，增强听党话、跟党走的思想和行动自觉；是激励团员树立崇高理想和坚定信念，增强团员的自豪感和荣誉感，激发广大团员干事创业、创先争优的热情。六、活动内容1、在街道办活动室召开座谈会2、参观罗瑞卿纪念馆3、参观张澜纪念馆
4、到西山烈士陵园缅怀烈士。并组织全体团员重温入团誓词，由党工委副书记任卓君组织团课教育七、责任分工
1、街道团工委负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象；2、党政办负责安排车辆。3、宣传文化中心负责宣传报道。共青团**区**街道工作委员会2019年4月25日
篇七：“五四”主题团日活动
学校五四主题团日活动方案学校五四主题团日活动方案（精选5篇）
学校五四主题团日活动方案1
一、活动主题：绿动青春心二、活动安排：（一）开展一次环保故事分享会。（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动（三）开展“增绿**”志愿服务活动。三、具体要求（一）环保故事分享会1、参加对象：全体学生2、活动时间：5月6日班会课3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。（二）“绿色生活”手抄报征集活动1、参加对象：初一、初二学生2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。3、活动要求：（1）海报为A3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。（三）、“增绿**”志愿服务活动
1、参加对象：校青年志愿者服务队2、活动时间：5月2日3、活动地点：**4、活动内容：志愿者辅助进行**清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使**在春光中更加美丽。四、活动要求：1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
学校五四主题团日活动方案2
一、目的为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的.凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。二、主办单位、承办单位主办：学校团委承办：学生会体育部三、比赛时间、地点拟于20**年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。地点:学校八三球场.四、参赛范围我校高一级以班为单位参加五、比赛具体要求：比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。比赛过程中，注意安全。所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。六、竞赛办法：1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛；3、抽签时间：20**年4月15日下午4：40学生会办公室进行。七、比赛规则比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。八、录取名次及奖罚办法1、录取前3名队伍颁发奖状。2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。九、体育道德风尚奖评比条件1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师：
学校五四主题团日活动方案3
今年是“五四”运动**周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬五四精神，创造青春辉煌。
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、**中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22日举办）
2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日至5月30日完成）
3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30日至5月6号完成）
4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成）
5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)
6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成）
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。
学校五四主题团日活动方案4
为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。
一、成立活动组委会
组长：
副组长：
成员：
二、“五一”、“五四”活动内容安排
1、演讲比赛
参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛
（1）每班组织一个大合唱
要求：人数40人（站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
（2）每班组织一个自选节目
要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。
（3）书法、绘画作品比赛要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。3、教师队表演节目（1）为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。参加人员：（2）组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。4、新团员入团宣誓三、活动日期：暂时定于4月30日（如天气情况有变或特殊原因临时通知）四、主持人：陈园吴洪艳五、活动评委会1、文娱评委：王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈群、赵坤、徐德勇、龙永宪、唐健。记分统计：罗永军、马嘉。2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈群。记分统计：罗永军、马嘉。六、报名时间：20**年4月16日--------18日。七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。
学校五四主题团日活动方案5
一、指导思想：以纪念五四运动**周年、建国**周年、改革开放**周年，为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。二、主题：三、时间：四、活动组织领导：组长：俞进波副组长：徐应平石尚宏成员：王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任五、活动计划：(一)、五四文艺联欢会1、报名时间：各班在20**年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。2、演出时间：20**年5月4日下午2点。3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。4、演出顺序：以节目单为序。5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。6、评分细则：见评分表7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。8、奖项设置：9、工作人员安排：评委：
统分：会场布置：维持秩序：音响：主持人：跑分：10、此活动由桂尚平老师负总责。(二)学生书画作品展1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。2、负责人：许静、杨兴、各班班主任4、交稿时间：20**年4月28日(周二)前，各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处5、刊头设计：杨兴、付瑜6、张贴：许静、邓正亭、程东胜7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。8、评委：9、此活动由许静静老师负总责。(三)五四专刊1、内容要求：以纪念、弘扬五四精神，歌颂改革开放，赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人，以学生作品为主2、稿件征集：3、誊写：4、张贴：5、次活动由张启舜老师负总责。
(四)篮球比赛1、参赛范围：九年级以班为单位2、比赛时间：3、比赛组织：4、裁判员：5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖6、具体事宜见比赛规程。7、此活动由陈浩老师负总责。(五)、团员赴敬老院慰问活动1、活动地点：古碑镇敬老院2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。4、活动时间：5、此活动由喻正林老师负总责。(六)、新团员入团宣誓活动1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。3、此活动由喻正林老师负总责。六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。
篇八：“五四”主题团日活动
开展五四青年节主题团日活动方案策划十篇
转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心。关于五四活动方案怎么策划?以下是为大家准备的五四青年节主题团日活动策划，欢迎大家前来参阅。
五四青年节主题团日活动策划【1】一、指导思想为隆重纪念“五四”运动_周年，弘扬“五四”爱国、
民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动
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2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动_周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
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五四青年节主题团日活动策划【2】一、团日活动背景。__年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。__年前中央政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节，从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动__周年。为纪念五四运动__周年中共中央政治局常委_在北京人民大会堂讲话。围绕着本次讲话精神，我班举行了本次主题班会。二、活动意义1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神。2、培养同学们积极向上，刻苦学习的精神。
三、活动形式主题讨论四、活动时间五、活动地点教学楼六、活动的准备班长：召开班干部会，对本次的班会进行动员、工作安
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排。团支书：准备本次活动的主要文件。宣传委员：班会场地布置八、活动过程1.班主任发言，对于本次活动大体的介绍，同时动员同
学们积极发言。2.团支书主持本次活动3.鼓励同学们积极发言九、经费预算饮用水：4_1=4(元)总共：4+1.2+10=15.2(元)五四青年节主题团日活动策划【3】一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立90
周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。
二、活动主题本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努
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力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，
组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。(1)5分钟跳绳
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方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。(3)1分钟投篮方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜规则：投篮时不能越过指定投篮区。(4)背靠背夹球跑1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好
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继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。五四青年节主题团日活动策划【4】一、活动主题：善待生命，善待地球二、活动背景：转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，
民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。
三、活动人数：10中本1班全体同学四、活动时间：2022年5月14日(暂定)五、活动地点：江心屿革命烈士纪念馆六、活动前期准备：1.向学生科申报登记集体外出
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2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性5.制作活动宣传单七、活动开展：1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史4、贴海报宣扬保护公物思想5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。八、活动目的及意义：如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。九、活动可行性分析：
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1.本次活动有较充足的准备时间2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。五四青年节主题团日活动策划【5】一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。三、时间及安排：①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学
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校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法：主题鲜明积极向上。(4分)表达能力，富于激情表达流畅。(3分)
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普通话标准，语言及用词规范。(1分)表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。五四青年节主题团日活动策划【6】一、活动主题：为响应文艺部举办的以与祖国共奋进，用青春谱和谐主题的五四献礼大型歌咏比赛，我班特开展以增强意识，奉献社会为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。二、活动时间4月19日---4月25日三、活动创意：本次活动以增强意识，奉献社会为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定奋进、和谐的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。四、参加人员
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全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员五、时间安排、地点安排和内容：1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增强团员意识上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。六、活动效果：通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范
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意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时__验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。八、其他注意事项：1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;3、活动中都要佩戴校徽;4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。五四青年节主题团日活动策划【7】一、活动背景：为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，
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团结各位同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。我们应高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对自身进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想修养学习，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为了深入学习了解党的十八大精神，使得大家凝心聚力为共筑中国梦而不屑奋斗，本支部积极响应学校的号召，深入到广大的同学中去，组织大家一起通过此次的“先进理论教育工程”活动，加深思想认识，提高思想觉悟，学习党的先进的理论知识，并通过实际活动将它深入贯彻落实。
二、主题：深入践行十八大精神，凝心聚力共筑中国梦三、活动目的及预期目标：通过深入的理论知识学习、内容实践活动活动，使同学们深入学习党的十八大有关文件及其精神，加深大家对“中国梦”的时代内涵、发展方向和实现途径的理解，让大家建立起把个人的发展成才与国家民族的前途命运结合起来的意识，坚定理想信念，勇担时代重任，发奋学习成才，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。并让大家通过具体的行动加深对相关精神及知识地认识，让大家把理论知识和实践严密的结合起来，培养同学们的实事求是精神，让大家了解实现我们共同的中国梦的路程是要靠大家同心协力，一步一个脚印的走过来的。先进的理论与实
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际严密的结合起来，在实践中学习理论，在实践中理解理论，用实践来检验理论，把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方
四、活动时间：4月15至5月15日五、流程：第一阶段：学习宣传动员(4月15日——4月18日)团支部组织召开全班同学专题会议，活动以班会的形式进行，实现将附件一中的书目印发给大家，让段然，付关华同学对相关图书从图使馆借出或从其他途径获得，做到每本书都有样本，并对相关书籍进行初步的阅读了解。4月18日晚，在班会课上，由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解，调动大家的兴趣，加深大家对此次活动的了解;然后由段然、胡杰同学分工对书目上的书向大家进行介绍，并由支持人及团支部其他成员协助大家翻阅，浏览书籍，使大家都能了解该书的主要内容及精神;接着让大家志愿轮流发言，谈谈自己志愿读哪一本书，并说明理由，把自己的感悟与大家分享。挑选出“热书”和“冷书”，合理的分配大家的读书任务，做到没人有书读，人人有体会。要求人人写一篇读书报告，积极为“学理论、读经典”读书报告会活动做准备。把此次活动的策划与大家分享，让大家都知道此次活动的流程，组织有意向参加“我的中国梦”主题演讲比赛和“我的石油梦”主题征文比赛的同
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学进行相关的准备，而后班上进行公开透明的选拔。第二阶段：学习成果汇报交流分享及比赛人员的选拔(4
月25日)以班会的的形式进行。全班27人分为四个组，每个组进
行内部学习交流总结，并选出一名同学代表该组进行不少于10分钟的学习成果展示及心得体会交流，发言完毕后同学们自由提问，该代表现场进行回答交流，允许组内其他人进行帮组回答或补充。同时，每个同学进行即时的记录，会后与读书报告一起上交，不得缺交。每组写一份讨论心得体会，可推迟1——2天上交。交上来的报告汇编成册，加上封皮，作为班级资料保存。其他同学确定有意愿竞争参赛名额的同学，在汇报完成之后，按顺序进行个人的相关陈述，内容主要包括此次读书报告活动的心得、对先进理论的认识与感悟、对中国梦和石油梦的理解以及自己实现中国梦和石油梦将付诸的实际行动规划，进行完后由全班同学进行投票，最终人选由投票结果和该同学的表现决定并现场公布。
第三阶段：组织并督促参赛选手进行“学理论，读经典”读书报告会比赛及“我的石油梦”主题征文比赛(4月26日——5月中旬)
组织同学参加该两项比赛，对其进度进行督促，对其内容进行严格的审核。与比赛组织者进行接洽，对活动的要求做详细的了解，帮助参赛选手改进不足，使其有更好的表现。
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最后，比赛结束之后，不管结果如何，在班内对参赛选手进行表扬嘉奖，鼓励更多同学加入此类活动。并让参赛者与大家进行经验交流，分享本次活动的精神，交流自己的感受。同时，团支部也会组织本班同学积极参与学院主办的主题宣讲活动和学工部、校团委“梦想中国”主题实践活动。
第四阶段：将先进理论付诸实践(5月1日——5月4日)①以五一劳动节为契机，结合此次活动的精神，，将先进理论与实践深入结合，让同学们深刻的理解先进理论的先进性，培养同学们的实事求是精神，在实践中理解理论，用实践来检验理论，把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。组织同学们在校园内进行建筑施工残留垃圾的清理活动，全班参与。用扫帚、铲子等工具将学校各处包括第一食堂和第二食堂中间活动板房路段、地质楼前施工场地、喷水池施工场地等进行清理。清理完的垃圾统一进行分类，把建筑垃圾和非建筑垃圾分开，把可回收垃圾和不可回收垃圾分开，分别进行处理。事先由班委向石大物业公司借用相关清洁工具，活动中好好保护，活动后及时归还，如有损坏，照价赔偿。②通过五四青年节，将五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”与此次活动学到的先进理论进行结合，用先进理论来武装青年，将勃勃的朝气带到先进的理论中去。通过实践活动来感受其中的联系。我们将进行一次全班参与
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的在小区及周边进行治安巡逻。每一位同学佩戴统一的火红的袖标与帽子，分成两组，分别向南北两个方向进发，维持小区居民正常生活秩序，保卫小区居民生活环境安全。对小区可能存在的安全隐患进行排查，及时有效地处理可能发生的各种紧急情况。同时，对小区的环境卫生进行彻底的清理，并对其保洁作出改善，与小区居民，负责人进行交流，向他们提出相关合理的建议。
第五阶段：进行工作总结及其上报对整个活动进行工作总结，将活动的过程进行详细的记录，认真总结在此次活动中的收获以及存在的不足。五四青年节主题团日活动策划【8】一、活动主题展示新时代青年风采，引领当代青年继续传承弘扬五四精神，以青春的名义积极行动起来，与党同心、与青春同行。二、活动目的青春无问西东，奋斗自成芳华。以五四青年节为契机，发扬艺术之光，提倡独具匠心，让青春焕发绚丽光彩。三、组织机构共青团阿拉坦额莫勒镇委员会四、参加对象阿拉坦额莫勒镇全体居民五、活动时间
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2022年3月16日至2022年5月4日六、活动内容(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题，征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹，或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律，取得一流业绩的好典型、好榜样。(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏党史书党爱”为主题，征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题，发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，向社会各界征集青年摄影作品，可以反映工作现状，反映对生活的真实诉说，反映对自然风光的无限眷念等内容。(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题，分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会，将个人奋斗和国家发展相互交织，共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，以“我的青春我做主”为主题，向社会各界青年征集青春微感言，可以是对青春的总结，疫情
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防控期间的感想体会，对生活的感悟等内容，聆听青年人的心声。
(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题，向社会各界征集个人青春感悟，以我对当下青年诉说的方式，表达来自上一代“青年”的青春寄语，为当下青年人答疑解惑。
七、活动流程(一)作品征集3月16日—4月15日，在全镇范围内征集作品，鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到__;(二)评选阶段4月16日—4月26日，邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团，对征集的作品进行评选;(三)展览阶段4月27日—5月4日，对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇______平台统一展览，为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。八、奖项设置本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖1名、创意奖1名，并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。九、作品要求(一)内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，
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创意新颖独特;(二)形式：。(三)规格：所有作品需标明作品寓意、姓名和联系方式
等。五四青年节主题团日活动策划【9】一.活动名称：________二.活动时间：________三.活动主题：________四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部五.活动对象：__级博物馆学全体同学六.活动背景及意义1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆
发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。
但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游
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度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在____年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，
活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。
七.活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为
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青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程(1).活动筹备1.日，班长______明和团支书______向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。2.日，团支书______和生活委员______负责活动安排，联系赴______车辆。3.日，活动经费收集。(2).活动安排1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。2.上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。4.下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。5.下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。
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五四青年节主题团日活动策划【10】为纪念五四运动______周年，深入贯彻落实上级团委群团工作会议精神，引导激励广大团员青年积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬五四精神，紧跟党走在时代前列，展示我校共青团组织活力和当代青年青春风采。根据团市委《关于在全市开展五四青年节主题团日的通知》(泰青办[20____]5号)工作精神，结合我校实际情况，经研究，决定在全校开展五四青年节“主题团日”活动。具体如下:一、活动主题提升组织活力彰显青春风彩二、活动时间20____年5月三、活动安排1.开展主题团课活动。(1)活动内容：各支部根据实际情况，充分利用各种媒介，开展革命传统教育，大力弘扬民族精神和时代精神;邀请政治、历史等科目老师进行专题讲座，讲述党史、团史、国史和形势政策，教育引导团员青年增强责任感、使命感。(2)活动要求：活动结束后各支部向学校团委提交团课写实卡，上交截止时间5月10日。活动责任人：王____2.开展“勇于追梦敢于担当”成人宣誓活动。
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(1)主题要求。成人仪式是生命历程中的一块里程碑，“成人”意味着人生的独立，意味着担负责任，勇敢地面对人生。通过成人仪式活动，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感;体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望。
(2)活动形式。各团总支(以高三为主)统计年满十八周岁的人员，填写成人纪念册，成人纪念册内容包括成人誓词、十八岁梦想、18岁，我想对父母说等内容，学校将统一组织宣誓仪式。
(3)活动时间：5月9日上午课间操时间。活动责任人：谷__3.开展“唱响团歌放飞青春”课前一支歌活动。我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来……，这是中国共产主义青年团的团歌——《光荣啊，中国共青团》的歌词，激励着一代又一代的青年人积极向上，勇于追梦。各支部利用每天下午课前十分钟时间学团歌、唱团歌，让团歌成为激励团员青年和凝聚团组织的有声力量。(1)活动要求：各班团支书负责组织好本班课前一支歌活动，级部团总支成员做好本级部活动情况的检查评比。(2)活动时间：活动自5月2日开始至5月底结束。责任人：各团总支书记
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4.开展入团宣誓活动。根据团市委批复的我校团员发展计划，严格按照团员发展程序，组织好团员纳新，并开展新团员入团宣誓活动。活动时间：5月4日责任人：李__各团总支要高度重视，做好与学校教育教学工作的结合，以此次主题团日活动为契机，不断提高团员青年综合素质，进一步增强团组织的凝聚力。
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篇九：“五四”主题团日活动
[五四团日活动策划书]班级主题团日活动策划书一、指导思想及目标学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学习态度，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。二、活动背景本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。三、活动形式：通过励志教育电影的活动形式开展四、活动主题：倡导优良学风增强班级活力
五、活动口号：“魅力班级、绽放校园”六、活动意义：良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展；引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度。七、活动目的：以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围；同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。八、活动对象：08物流管理3、4班全体同学九、活动时间：2022年5月7日晚7：30十、活动地点：东楼401教室十一、活动内容及说明：观看电影《叫我第一名》这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
十二、活动成果：1、团员交流，相互影响、学习2、专题讨论报告3、团日活动总结4、通讯报道5、成立学习兴趣小组
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