竞赛方案3篇

下面是小编为大家整理的竞赛方案3篇,供大家参考。

竞赛方案3篇

为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的3篇《竞赛方案》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

最新数学竞赛的策划方案 篇一

一、指导思想:

为加强我校数学教学工作,本着从基础入手,扎实开展数学教学工作的原则,通过开展低年级数学口算比赛,促进学生口算能力的全面提高,为学生后续进行数学学习奠定扎实的基础。为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的兴趣,选拔优秀的数学好苗子。

二、活动目的:

培养、提高学生的口算能力是小学数学教学的重要内容。学生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接关系到以后估算、笔算和简便计算等方面的学习。因此可以说口算是培养学生计算能力的基础工程。在平常的教学中,口算相对于其它教学内容来说显得比较单调,因此我们想通过以赛促 m..net练的方式,一改以往学习口算沉闷枯燥,简单被动的状况,调动学生口算的积极性,激发学生学习口算的兴趣。培养学生口算的技能技巧,提高学生的计算能力,为后面学习打下结实基础。

三、活动安排:

1、数学课要坚持用5分钟时间搞口算基本训练。

2、每位学生都有《口算天天练》,要求学生每天坚持做2面口算,由家长记时并批阅对()道题。

3、为激发学生学习数学的兴趣,培养学生的竞争意识和心理素质,提高学生的计算能力,学期中举行一次口算比赛。活动由数学老师按照学校统一要求,统一命题,统一阅卷,竞赛为5分钟,对的最多的学生可以荣获“速算小能手”的称号,获此殊荣的同学颁发证书以资鼓励。

口算比赛是我校一至三年级的传统比赛。通过比赛活动的组织开展,大大丰富学生的课余生活,培养学生的观察能力、分析能力及数学计算的灵活性,提高学生的心算速度和正确率,启迪学生的智慧。

竞赛活动方案 篇二

为了进一步深化课程改革,加快对新教材研究的步伐,深入研究在新形势下小学数学领域内如何具体落实新课程理念教育,优化课堂教学,提高教学质量,提高我校数学教师的知识水平、教育教学水平。按学校工作计划定于本周开展全校数学竞赛。

一、活动宗旨:

1、激发同学们学习数学的兴趣。

2、培养学生应用数学知识、处理实际问题的能力。

3、培养学生的集体荣誉感和团结协作的精神。

二、竞赛形式:

一至六年级各班按班级总人数的10%(四舍五入)选人参赛。数学比赛笔试进行,试卷满分100分。

三、竞赛时间、赛场安排:

低年级组(一、二年级):13日(周三)中年级组(三、四年级):14日(周四)高年级组(五、六年级):15日

比赛时间统一为中午12:50至1:50

各年级统一在多媒体教室进行比赛,由各班任教教师提前通知学生到场。

四、竞赛试题准备:

由学校教导室、数学教研组共同出题,试卷保密,确保比赛的公平性。

五、阅卷、监考教师安排:

一年级:王丽玲、曹彦

二年级:刘竹喧、刘玉梅

三年级:伍向华、曾阳峥

四年级:贺锦芳、袁桂辉

五年级:田立、谢东辉

六年级:李果、邹娟

考前10分钟监考教师到教导处领试卷,考后密封试卷。周一教研组统一分工阅卷。由教研组长整理后将试卷及评奖结果交教导处。

六、评奖:

比赛成绩排名后,按名次取各年级参赛总人数的60%进行评奖(不分班)。一等奖占参赛人数10%,二等奖占参赛人数20%,三等奖占参赛人数30%。

竞赛方案 篇三

为庆祝元旦,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的"审美情趣,推动学生德智体美的全面发展。我校将举办师生书画竞赛活动,现将具体要求通知如下:

学生书画竞赛要求

一、学生作品征集要求

(1)征集范围:全体学生。

(2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。

(3)要求:规格尺寸:

①国画、书法六尺以内;

②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

A参展作品必须出自参赛者之手。

B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。

c参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)

二、上交要求

形式:按年级上交到音乐美术办公室。

一、二年级分别交给汪静静老师、刘佩瑶老师。

三、四年级分别交给黄雪瑞老师、李旸老师。

五、六年级分别交给尹君、齐国芹老师。

书法作品交给李兴文老师

数量:每班作品书法5---10幅,绘画5---10幅。

时间:12月22日前

三、评奖方式

由专业教师组织评出绘画、书法作品一、二、三等奖。

教师书画比赛要求

1、征集范围:全体教师,美术老师至少交一份美术作品。

2、内容:

书法:硬笔书法、毛笔书法。

绘画:素描、色彩、版画、水墨画等。

4、尺寸要求:书法(宣纸)不限。绘画8k以上。

5、书法、绘画内容不限。

6、教师书法作品交李新文老师,绘画作品交齐国芹老师,学校将根据作品情况相机评出奖项,并将获奖作品进行展览。

以上就是为大家整理的3篇《竞赛方案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在。

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