对标先进找差距坚守初心担使命(7篇)

篇一:对标先进找差距坚守初心担使命

  

  牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求

  作者:司马一民

  来源:《杭州》2019年第28期

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,关键要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,是党中央根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的,“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,我们要全面把握,贯穿主题教育全过程。

  守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。应该说广大党员干部在不同的岗位上尽心尽责,为当地经济社会发展努力工作,确实为人民群众排忧解难,也得到了人民群众的认可。但是,决不能对所取得成绩自满。清代郑板桥有首诗《墨竹图题诗》:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”广大党员干部要有为政如履薄冰的心态,经常问问自己,群众在想什么、群众有什么困难和要求、如何帮助群众排忧解难,服务人民群众只有起点没有终点。

  担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。当前,世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,国际形势的不稳定性不确定性更加突出,人类面临的全球性挑战更加严峻。改革开放四十年来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就,同时也要清醒地看到,现在全面深化改革面临着许多新问题新矛盾。这就更需要广大党员干部勇于担当负责,既要有敢于直面风险挑战的勇气,又要有解决问题化解矛盾的思路和办法,排除艰难险阻,把各项事业不断推向前进。

  找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。有句话说得好,纵向比比有進步,横向比比要跑步。就看对标的标尺怎么定。不能沾沾自喜于以往取得的成绩,更不能躺在功劳簿上优哉游哉。广大党员干部要主动与先进典型比、与先进的单位比、与先进的地区比,找出差距,谋划追赶。要把人民群众对美好生活的新期待作为工作的新目标。

  抓落实,就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。增强人民群众获得感、幸福感、安全感,不是说出来的,而是干出来的。怎么干?实干!就是要有科学的态度,要有大视野大格局,敢于创新,善于创新,在创新中发展,在创新发展中解决问题化解矛盾。实干!就是不玩虚的,不喊空口号,不搞花架子,政策举措要符合实际,要招招落地,要有监督检查,确保出实效。

篇二:对标先进找差距坚守初心担使命

  

  对照先进典型查找自身存在的差距

  在主题教育中,要有自我革命精神,正视问题、找出差距。找差距,要对照先进典型、身边的榜样,找一找思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面存在哪些不足,把先进典型的先进事迹内化于心,作为自己干事创业的行动标杆。

  前些日子,省委表彰了100名担当作为的好干部。他们生动诠释了新时代党员干部的忠诚品格、干净形象、担当精神,是全省党员干部的优秀代表,是带头弘扬和践行红船精神的先锋模范,是坚守初心、勇担使命、积极作为的先进典型,是我们身边可信、可敬、可学的楷模。

  榜样的力量是无穷的。从榜样的身上,我们可以汲取智慧和力量。省委表彰的担当作为好干部,来自全省各条战线、各个工作岗位的先进人物,他们的先进事迹是主题教育的生动教材。在表彰大会上第一个发言的,是宁波镇海区委书记林雅莲。她以“争做新时代合格的区委书记”为题,讲述了自己不忘初心,团结带领干部群众,以实干实绩实效推动区域高质量发展的四点体会:一,破难题要一往无前;二,解民忧要一沉到底;三,抓发展要一马当先;四,带队伍要一以贯之。这“四个一”贯穿着一条红线,就是以责任诠释初心、以奋斗担起使命,奋力推进镇海高质量发展,交出新时代的合格答卷。

  百名担当作为好干部的实践表明,守住初心方能担当使命。有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。守住初心,勇于担当,就要有强烈的责任感,做好自己的工作。面对危机敢于挺身而出,遇到挫折不言放弃,面对矛盾迎难而上。作为镇海区委书记的林雅莲,为做好国家重点战略项目,克服重重艰难困苦,连续700多个日日夜夜,做实做细科学论证和风险评估,发动全区干部“识大体、顾大局、干大事”,顺利完成了重大项目建设。我们党员干部就是要敢于直面问题,善于解决问题,努力做一个能干事、干成事、干好事的人民公仆。

  知之愈明,行之愈笃。初心之问,是每个党员的必修课。不管走得多远,都不应该忘记为什么出发。党员干部应该做到每日自省吾身,对照先进典型,找出自身差距,不断校正为民初心,用行动践行入党誓言,创造更多为民谋幸福的新业绩。

  篇二

  以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。第二批党的群众路线教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,正是要求广大党员领导干部要照先进典型之镜,认真查找自身所存在的不足及与先进之间的差距,由此明确目标,认真在教育实践活动中转变作风,拉近个人与先进典型之间的距离。

  中国从来不缺少先进典型,从老一辈的雷锋、焦裕禄到当代的杨善洲、沈浩、高德荣等等,他们工作岗位各不相同,但有一点是一致的,那就是他们都始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。不论是处在什么样的岗位,只要心里始终装着人民,自然就能发挥公仆作用,服务好人民。

  开展党的群众路线教育实践活动,根本目的是要为人民服务,转变工作作风,真正做到“为民、务实、清廉”。理论知识的学习固然能增强思想认识,却不如学习先进典型来的实在;从中央到地方,从领导干部到普通党员,在各类工作岗位上,都能找到坚持群众路线的先进人物和事迹,只有我们悉心挖掘,认真学习,认真反思,着力整改,才能对照先进找到差距,改进作风,树立形象。

  篇三

  上周五县局召开了对照先进明差距,立足本职谈整改大会,会议要求全体党员要围绕学习李保国、吕玉兰等先进典型活动开展组织一次专

  题研讨活动。通过组织开展研讨活动。我对标先进,按照局党委要求,进行了认真查摆,查找自己本职工作中存在的问题和不足。

  吕玉兰和李保国同志爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献的伟大精神。是我们党员学习的榜样。他们始终把党和人民的利益放在首位,淡薄名利、地位,公而忘私,廉洁奉公。我们要学习这些老一辈共产党员的优良工作作风,提高我们自身工作,更好的做到全心全意为人民服务。通过学习研讨,我认真的剖析了自己,查找整改如下:

  一、对标先进查找自己存在的突出问题

  1、宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。由于受到各种思潮和周围环境的影响,本人全心全意为困难群众服务的意识不强了,群众观念淡薄了,深入基层了解情况的少了,深入企业车户了解情况的少了,帮助群众业户解决实际困难的更少;有时候在接待群众业户来人来访时态度生硬,对来办事的车主群众心生厌烦。

  2、责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。由于长期从事基层工作,时间一久,责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,不求无功,但求无过;有时心情烦躁,办事拖拉,工作效率不高,有事不关己高高挂起之心态。

  3、缺乏干事激情,精神状态不佳,创新能力不强,因循守旧,学风不浓的问题。有时候缺乏干事激情,精神萎靡不振,不想干事;有时候思想僵化,一味按政策办事,缺乏创新意识,工作按部就班,创新不力;有时不重视学习,缺少学习的兴趣和热情,认为学不学无所谓。

  二、对标先进查找存在问题的原因

  1、放松了世界观的改造,没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。忘记了共产党员的宗旨,忘记了人民公仆的本质,因此,群众观念就淡薄了。

  2、放松了政治学习和业务学习。一是缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求,没有认真学习理论和社会救助业务知识,没有树立终身学习的理念,致使素质不高,工作能力不强,缺乏开创工作的能力和水平。二是不同程度地存在缺乏高度的政治责任感,缺乏奋发昂扬的精神状态,缺乏奋发有为争创一流的精神,造成精神萎靡不振,得过且过。

  3、个人党性修养水平与群众的愿望有较大差距。由于平时不注重加强个人党性修养,总认为自己工作已尽心尽力,因此在工作中说话、做事往往平衡点把握不准.

  三、整改方向和措施

  1、对标先进用心学、用脑思,加强理论学习,在转变工作作风上下功夫。

  一是加强思想教育,树立公仆意识。要时刻牢记自己是一名国家工作人员,是人民的公仆,二是要提高工作效率。从群众最不满意的工作环节改起,提高工作效率。三是要大兴务实之风。坚决克服形式主义、官僚主义,坚持重实际、说实话、务实事、求实效。四是密切与车主业户的关系,深入开展与群众“心连心”活动,为车主业户解决实际问题。

  2、对标先进用力干,创新工作方法,通过学习,进一步深刻认识转变工作作风、加强行政机关效能建设的重要性,切实提高认识、转变观念,加强作风建设,提高行政效能。二是提高自身的综合素质。通过加强教育培训,努力提高自身的整体素质。

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