篇一：学校智慧教育工作总结范文
智慧教育试点工作总结报告
近年来，随着科技的不断发展，智慧教育已经成为教育领域的热门话题。为了更好地推动智慧教育的发展，各地纷纷开展了智慧教育试点工作。在试点工作的推动下，智慧教育已经取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。下面就智慧教育试点工作进行总结报告。
一、取得的成绩。
在智慧教育试点工作中，学校和教育部门充分利用现代信息技术手段，推动教育教学改革，提高了教学质量。通过智慧教育平台，学生可以更加便捷地获取学习资源，教师可以更好地进行教学设计和评价。同时，智慧教育还为学校管理提供了更加科学的手段，提高了教育管理的效率。
二、面临的挑战和问题。
在智慧教育试点工作中，也暴露出了一些问题。首先，智慧教育平台建设需要大量的资金投入，学校和教育部门需要解决好资金来源的问题。其次，智慧教育平台的使用需要教师和学生具备一定的信息技术能力，而目前一些教师和学生的信息技术水平还有待提高。另外，智慧教育平台的内容建设也需要更加系统和全面，以满足教学和学习的需要。
三、未来的发展方向。
为了更好地推动智慧教育的发展，需要解决好上述问题。首先，学校和教育部门可以通过各种途径争取更多的资金支持，推动智慧教育平台的建设。其次，学校和教育部门可以加大对教师和学生信息技术能力的培训力度，提高他们的信息技术水平。最后，学校和教育部门可以加强对智慧教育平台的内容建设，提供更加丰富和高质量的学习资源。
总之，智慧教育试点工作已经取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。未来，学校和教育部门需要进一步努力，解决好这些问题，推动智慧教育更好地发展，为教育事业的进步做出更大的贡献。
篇二：学校智慧教育工作总结范文
“国家中小学智慧教育平台”应用工作总结、汇报材料
——依托智慧平台，重构教育生态
国家中小学智慧教育平台资源因覆盖广、内容全、品质高，一经推出，广获赞誉。我校积极响应教育部号召，以“需求”为牵引，以“育人”为中心，坚持“应用为主”，将国家中小学智慧教育平台资源的常态化应用纳入日常教育教学，在课程教学、校本课程、线上教学、教师研修、家校育人等多场景应用平台资源，在实践中探索学校未来教育的新生态。
一、依托“课程教学”，提升授课质量
线上教学期间，教师们充分利用平台的“课程教学”版块进行备课和教学。课前，教师观摩平台课程，找好教学重点和切入点，为线上双师授课做准备。课上，教师边播放平台课程边暂停，引导学生深入思考，帮助学生扎实有效的掌握所学知识。
二、依托“课后服务”，丰富居家生活
“课后服务”板块包括了科普教育、体育锻炼、文艺艺术、经典阅读、影视教育等六个栏目。其中，体育锻炼板块涵盖一系列适合居家训练的体育项目，最受学生的喜欢。
三、依托“德育”版块，开展多彩活动
教育离不开德育活动，学校充分利用平台优质教育资源，依照现实需求，开展形式多样、线上线下融合的主题德
育活动。
四、依托“平台软件”，促进家校沟通
教育是一项系统工程，需要家庭、学校、社会三方合力，因此家校沟通尤为重要。平台的手机版软件“智慧中小学”为家校沟通搭建了桥梁，家校共育更好地帮助孩子健康快乐成长。
疫情当前，学校将进一步深入探索“国家中小学智慧教育平台”功能，更好地助力线上教学工作。
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