下面是小编为大家整理的八年级家长会班主任发言稿4篇(全文完整),供大家参考。
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。的小编精心为您带来了八年级家长会班主任发言稿【4篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
初二家长会班主任发言稿 篇一
一年的时间很快过去了,我们聚在这里其实就是一个目的,使我们的孩子更健康更快乐的成长,而这种快乐不仅仅是愉悦本身,还伴随着成功,挫折,和坚持。我要感谢家长朋友对我工作的支持,体谅,其实工作真的很辛苦,但是我的心不苦,我相信用甜甜的心会最终收获甜甜的果实。马上就要升入初二年级了,所以我主要围绕这个内容谈谈我的认识与希望。
一、初二年级的关键期:
1、、中考征程中的加油站
初二,人生很关键的一个时期。我给学生把初二定位中考征程中的加油站。
从摸索的初一阶段进入到初二,掌握了一定的学习方法和学习技巧后,有些同学一下子就放松下来,以为初二是初中三年里最轻松的一年,松懈了。其实不然,初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如:我还想说的一点是,思想品德课虽然是文科的东西,但全靠背诵是不能提高成绩的,这门课每个知识点之间以及与社会、学生实际的联系还是很强的,而没有一定的社会经验,理解起来就很困难,所以我希望同学们能积极参与社会实践活动,或利用假期多看看新闻联播和今日说法节目,这样会有利于我们对整个知识网的把握。如果盲目松懈,会导致学习失去方向性,从而影响中考成绩,错失进入重点高中的良机。
考试成绩在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用。其态度是最重要的,拿女生来举例,拿高分段小学科来举例。没有端正的态度,何谈技巧,何谈方法,何谈对知识的灵活运用。根据以往学生的经验,初二对于成绩来说,能力的提高,补差都极为重要。如何提高能力,如何补差,对于此,我们建议家长可以找阶段性的家教,也可以通过多和学校老师联系端正学习态度和行为。我的电话号码学生都知道,可以在我邮箱留言,我是一定会尽我所能回复的。
2、心理问题多变期
上了初二,发现孩子们变化很大,主要有两个方面。一是身体上的,他们长高了,长大了,有的男孩还长了一些胡须,不过还是那么可爱。二是心理方面的,他们变得懂事了,但是也更有自己的想法,有时会叛逆了。很多孩子到了初二进入了青春期,心里动态会变多。有的孩子来找我说“会莫名奇妙的生气,以前不会这样,在家也经常和家长顶嘴,其实自己也很自责,不知道怎么办,有的孩子说很烦躁,学不进去,也不愿意玩了,有的孩子会有早恋的前兆。”种种事情,都是青春期表现。对于这些情况,不要责怪孩子,也不要给太大的压力,应该耐心疏导,做心理工作,(调整心态和方法,调整期望值,多沟通,多和孩子沟通,多和我沟通)
二、正确看待成绩:
通过成绩看问题,跳出成绩谈反思。好成绩并不代表没有问题,考试成绩不好的肯定有问题。期末考试后自己的订正和反思比考试重要。每一次考试都是如此。但这一切都离不开家长的引导与督促,所以谢谢家长,您辛苦了。
三、假期作业:
1.给孩子找点苦吃,开学后每人写两篇吃苦的经历和感受文章,要交的哟!
2.试着就某一问题与孩子沟通后,让孩子谈谈与父母平等沟通的感受、方法与结果,并把它写下来,这也要一篇哟。
总共三篇文章,谢谢家长孩子的支持。
不过总体来说每个孩子都做出了努力,家长朋友也都做出了努力,所以一年来我们的成绩是一直在进步之中,取得了成绩我们可以为自己喝彩,没取得成绩或成绩进步不明显我们都应该反思,希望明天会更好。
谢谢大家!谢谢各位家长和各位科任老师!
八年级家长会班主任发言稿 篇二
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!
我姓李,是8年级9班的班主任老师。欢迎大家在百忙之中前来参加我们组织召开的家校联系会议,我代表学校及学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!大家肯定也非常想了解你的子女在学校的表现怎样,学习成绩怎样,班级的管理如何,以及这个的任课教师如何。下面我就这些方面和大家谈谈。
一、介绍任课教师情况
首先请家长们放心,教我们班的老师都是最优秀,最棒的。我们的语文,同时也是我们学校的后勤主任,他姓刘,叫刘刚,他教学非常有经念,人非常幽默风趣,教学方法多,他的课很有趣,他对学生又好,很多学生都很喜欢他,特喜欢上他的课。因为喜欢所以肯定学生的成绩不会差。每次考试我们班的语文的成绩都是前三名。
我们的数学老师,是一位年轻的富有激情的经念丰富,很有责任感,对学生尽职尽责女老师。我们班的数学也列居前茅。
我们班的英语由我在教。为了改变学生一开始就怕的现状。初一的基础整得很扎实。每次考试我们班的英语成绩平均分比学校其他班高出20多分。现在学生对学英语一点都不怕,很感兴趣。
这学期新开了物理这门新课。教我们班物理的是个干工作很踏实,很有办法让学生喜欢他的课的好老师。这次考试,他所教的三个班分别是学校前1、2、3名,很不简单的哦。我也经常督促学生学,所以别担心他们的物理成绩。
我们班的政治是我们学校的龙主任教。历史是我们学校的赖校长教。生物是专门的生物系毕业的老师教。所以家长们请你们相信教我们班的老师是全校最好的。我们班也是最好的。很多老师都想教都教不到我们班哦。
作为班主任,我初一开始接手他们。就想尽各种办法,比如制定班规,组建好班委,开好每次班会课。每周抓学生一个好习惯,比如上课前做好装备;教室保持干净;上课前的预习;课后的复习……很多听起来很简单,其实学生每天、每节课都坚持得很好就不那么容易了。需要老师不断的提醒。大家有可能不很清楚,学习成绩的好坏不仅跟智力有一定关系,最主要的是跟这个人习惯的好坏,勤奋的程度有很大的关系。所以我坚信,只有他们有好的习惯,再加上他们的勤奋,他们肯定会有进步,会比较好的。所以我在思想,在习惯,在学习,在纪律方面要求他们很严格。他们很怕我。但,在生活上,我尽最大的努力帮助他们。比如生病的时候带他们就医,哪怕深更半夜。他们忧愁时给他们鼓励和开导……所以很多同学都觉得我们班很好。很多同学学习都很努力,思想上也要求上进。班委干部工作认真,团结同学,做事积极主动,是老师的得力助手。正因为有我们的严格管理,有我们那么多优秀老师的付出,有我们班班委干部的努力,我们班每次考试都列居年级第一。每次考试前100名,我们班都要占20多名(全年级13个班,每班70人左右)。前200名,我们班占40多人。我们班在700、800名以后的学生很少。
我们班总的说来老师优秀,学生很棒。你子女能在新生中学读书你应该感到骄傲,能在8年级9班,你应该感到放心和自豪。请你们相信我们会把他们当着自己的一样去对待。
三、家庭教育和学校教育的结合。
虽然我们学校,我们班级很好,但不是把你们的孩子送到学校就是老师的事情了。你应该知道孩子是你们的,他们是你们的后半辈子的依靠和幸福。我们只是帮你们管好他们,教育他们而已。所以你们也应加强教育。有些人说老师我确实不知道怎样教育他,他光和我唱反调,我说话没有你们老师管用。试想一下,你只管一个,我们要管76个。不同的年龄,不同的性格…。。那我们辛苦不辛苦,我们又怎样去管呢。所以你们要去,而且想办法管好他,才是你应该做的。
孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。
二、教他们尊敬你们,体贴、有好习惯。
1、如果连自己妈老黑都不孝敬,不体贴,不心疼的人,长大又有好多责任心,你老了的时候他一定会供养你吗?你现在还在工他吃同他穿,他都觉得你不顺眼,那他养你的时候又会怎样呢?你想想哦。叫他们帮你们做力所能及的事情。不要怕累着他,这是对他的锻炼,也只有这样他才会理解你们的不容易,他才会珍惜你们给他的学习的机会。要不然当你叫他帮忙做事的时候他要做作业,不叫他做事的时候他就玩。什么都没有做好。什么生时候做作业?你们看电视,你们休息的时候。
2、有好习惯。比如吃饭时,做作业时不看电视,做作业时不吃零食,不边做作业边玩,边玩边做作业。每天在家起床要叠被子,每天起床后先洗脸,再吃饭。每天最多看一小时电视……
3、大人有检查孩子作业的习惯。
有可能你不知道他究竟做正确没有,但你知道他书写得好不好,不好,说明他根本没有认真。可以叫他重做。也可以经常翻翻他的作业本,看他得的钩钩多嘛,叉叉多,如果以前钩钩多,现在叉叉多,说明他现在成绩下降,也不要急于打骂,你应该问问为什么,和他共同想办法解决。反之,你应该鼓励他,让他继续加油。应为他们也希望他们心里有他,而不是象有些家长,只知道自己每天打麻将,哪几块钱给他,随他抄。你想一个成天只知道自己打麻将的家长给子女的榜样是什么呢?自己打麻将天黑才回家,然后问孩子作业做好没啊?做得到不啊?他肯定要说做起了哦,哪怕他没有做起。你知道是不是你要走他就看电视,听到你的脚步声才关的电视?还是你前脚走,他吼叫就走,就去上网,难哥难弟耍到只比你先回来一步呢?所以要加强教育,不要到初三毕业才知道你孩子成绩一塌糊涂,思想早就走柳了,那就来不及了哦。电视可不可以看,可以。但应该规定看的时间1个小时,还是2个小时,还要规定节目类容。最好是增长知识的,比如开心辞典,第二起跑线,快乐英语,法治在线,幸运52等等。白天不准他看,晚上和你一起看,你选节目内容,你掌握时间,时间一到,他就应该睡觉。如果他不答应,以后每周就不让他看。现在很多是婆婆爷爷在家带孙子,怕说,更怕打。不让看就是不让看。你可以把闭路线拔掉,藏起来锁到。办法很多,就看你去不去想。你要相信他是你们的希望,不是别人的。
3、多和老师联系。家庭和学校共同教育。
每个家长应该把班主任老师的电话号码存在自己的手机里面。经常了解你孩子在学校的情况,他回家后,针对这些情况加强教育。比如有些家长到现在还不知道自己的孩子在几年级,哪个班,班主任叫啥名字,我说城头的家长为了自己的孩子被老师重视经常给老师送礼,请老师吃饭。这说明他想自己的孩子成才。我们的要求不高,只是叫你经常了解。比如孩子请你到学校拿减免的单子盖章,他说莫忙着,我谷子还没有打完。你想教育局的会不会等到你一两个人?为了你的子女你就那么不着急?还有就是你孩子有可能在学校不听话,或学校有什么事情需要家长的配合,老师打来电话,挂掉之后,你应该理解,然后马上打转来,问问什么事情。不要不理不问。老师或你的子女叫你到学校,你要即时,不要拖沓。你想你挣那么多钱多钱还不是为了孩子啊?那孩子已经出现问题了,你还不着急,那什么事情你才着急?
4、尊重老师
无论是我们家长还是我们的孩子都要尊重老师。大家都知道从古代起老师都供到堂屋头神檻子上的,说明做老师的尊重。我们不说要把我们供起,但尊重是起码的嘛。这是人与人交往的最起码的准则。有些家长红不说白不说什么都是老师的不对,学校的不对。老师错在哪?辛苦的教了你孩子你莫得一句感谢。孩子出小问题叫他,他忙,不来。不配合教育。孩子出大点的问题了,他就来找老师扯皮来了,来论老师不对了。其实在家孩子就调皮捣蛋的他也知道,他不管,他也管不到,他也不请教怎样来管。出了事情就全是老师的责任。这样的家长能教出好孩子吗?难!
5、不溺爱孩子。过分的护孩子。
我们都知道孩子是妈妈的心头肉。很多家长不敢说孩子,哪还敢打哦。在家里是孩子说了算。孩子要什么就买什么,也不管对孩子的危害如何。比如游戏机,比如高档的名牌衣服(自己吃孬点,穿旧的无所谓)为什么不教育孩子量体裁衣,艰苦朴素?
一个教育,另一个护短。这些都要不得。可以一个唱黑脸,另一个唱红脸被到另一方向孩子说爸妈是为了你好。
老师在学校教育,特别是那些不听话的孩子,本来对老师教育他就不高兴,有点看法,然后回到家就向家长诉说老师如何如何整了他。有些家长就听孩子的一面之词,跑到学校向老师兴师问罪。试想想,老师也是人,也是做家长的,会不会不知道轻重的对你的孩子?还有,你这样一闹谁还敢管你了孩子。那老师那不管了可能你的后半辈子也没有什么幸福可言了。因为没有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。
今天我说了很多,有可能有和你的想法和看法不一致的地方,但我相信我们的出发点都是为了你的孩子,也是我们的学生。你们一辈子的希望和幸福。为了他们我们共同努力。最后祝愿各位家长的教育都取得成功,祝愿我们的每一个孩子都能健康成长。我相信,我们的学校由全体师生的共同努力,由位家长的配合支持他们会取得不断的新的进展。成绩也会迈上新的台阶。
最后,再次对各位家长朋友在百忙之中的到来表示感谢!
初二家长会班主任发言稿 篇三
亲爱的父母:
大家好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来我们学校和我们讨论,关注孩子的成长。您的到来是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作最大的支持!我谨代表所有八年级的老师,对你们的到来表示衷心的感谢。
从八年级开始,我们每学期都要开家长会。在在座的家长中,很多人都来过很多次,或者经常通过电话与班主任和老师交流。这些家长有一个共同的特点,就是对孩子的学习和生活表现出极大的关心。但是也有一些家长因为这样那样的原因经常不能来学校。我想这些家长已经失去了一次又一次与老师和其他家长坐在一起交流孩子成长的机会。
从孩子的角度来看,进入第二天后,他们面临的主要困难如下:
1、课程难度和容量增加,物理科目新增。现在,二年级学生开设的科目已经达到十几门。学业负担相对增加,部分学生掉队,很多学生两极分化。
2、学生的自主性、独立性和反抗意识增强。随着年龄的增长,对学校和老师的不断熟悉,一些学生不再听父母和老师的话,而是有自己的看法和见解,一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。
3、由于身体和心理发展的快速变化,学生开始进入青春期,产生了与异性交往的想法。如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有初中入学的新鲜感,也没有中考带来的升学压力。虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰,但有些学生自律能力很差。一旦放松下来,学习成绩就会下降,甚至厌学。在这个阶段,大量的学生出现了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”现象。
鉴于这些因素,我们现阶段的教师和家长必须做好心理准备:现在是他们成长和发展的转折点,也是教育的关键时期。虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情,但只要他们抓住教育的机会,给予他们及时的帮助和引导,这些孩子一定会成功跨越这个分水岭,为自己的人生道路增添宝贵的财富。
有一句话来自“国家计划,教育为主”,也就是“计划生育,家庭教育为主”,这句话就是家庭教育对孩子的重要性。我们都说:成年人做的一切都不是为了孩子。孩子是我们的未来。仅仅是“未来”两个字,就给孩子和父母带来了沉重的心理负担。如果我们关注孩子的言语和行为,投入一些精力与孩子交流,从一个小地方做起,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,我想这个“未来”就是我们所能把握的。
做一个简单的计算,不包括孩子九个小时的在校学习时间,加上八个小时的睡眠时间,那么孩子还有七个小时可以在家度过。在家七个小时,我们当然不会让孩子一直坐着学习。他们也要吃饭穿衣,有自己的活动,和大人交流。其实这七个小时,他们也在学习,只是学习的内容和方式不同。刚才我们的计算只限于孩子上学的那一天。如果我们计算一下学生一年在家里和学校花了多少时间,我们会发现孩子们有一半的时间是在校外和家里度过的。
然后我们在这里的父母可以回顾一下当你的孩子在家的时候,我们是如何安排他们的活动的。一天,两天,一年,两年,这段时间我们是不是更关注孩子了?这些顾虑是仅限于让孩子吃好穿好,还是花了很多时间陪孩子,怎么花的?我问这些问题,不是问任何家长。我也是一个孩子的父母。我只想知道,我们有没有给孩子应有的关心和帮助,有没有为他们的成长提供一个良好的环境,有没有花时间去反思他们的成长,去改进。
说了这么多,在座的家长可能有新的想法。是的,我们应该有新的行动。如果你有任何关于帮助引导孩子的问题,现在,或者将来你有时间来学校,我们会为自己创造一次又一次的交流机会。
借此机会,我想给家长一些建议,主要涉及成绩分析、学习方法、考试辅导、家庭教育等等。
首先,父母必须相当重视孩子的成长。但是,仅仅认识到孩子的特殊性是远远不够的,应该采取切实可行的措施来帮助他们。因为对于孩子,对于父母,人生只有一次。
其次,我们应该正确对待考试成绩,帮助学生建立学习自信心。
说实话,做独生子女的父母真的不容易。我们都没有教孩子的经验。我们不能像父母一样。如果这个孩子不成功,我们可以期待下一个。我们大多数人只有一个孩子,现在社会竞争如此激烈,输不起。升学就业的严峻形势让我们感受到了很多压力,我们有意无意地把这种压力传递给了孩子,尤其是孩子进入初中的时候。
初二家长会班主任发言稿 篇四
各位家长:
晚上好!
感谢大家今天晚上又来参加家长会。讲句实话,我真的不想每个学期开一次家长会,我宁愿耽误自己的周末,和大家一起花上半天时间认认真真地和大家探讨孩子的教育,也不愿晚上开家长会。但是,人在江湖,身不由己。我想,既然开了,总要做点事,总要解决一个或者几个问题,因此,请到会的家长一定耐起性子,像我要求孩子们一样,“特别认真”地珍惜半年一次的家长会。
本次家长会我设想做这样几件事:一是认识新的科任教师,二是分享两位优秀家长的育人之道,听听几个学生代表介绍他们的成功方法,它山之石,可以攻玉,希望大家听了之后能够认真思考自己孩子教育的下一阶段的思路、办法等等,三是班级情况介绍,由班长和我共同完成,四是家长之间的相互交流,本次大家的座位是按孩子的学习小组来编排家长的座位,希望家长们能够面对面的相互学习。
利用本次家长会,我讲四个方面的问题,不讲大道理。有些情况涉及到兄弟班级,我只是用来比较分析,请家长们不录音,不外传。
一、班级半个学期情况的简介。
暑假过后,我花了将近一个月进行“收心工作”,时间较长,因为两个月的假期,对十二三岁孩子的影响是表较大的,我们今后还要认真思考长假的活动学习管控,但成效不错,一是孩子们听课方法、学习劲头以及行为规范有明显好转,热爱学习、比学赶超、互帮互助成为了我们真正的班风,而且得到了全体教师的经常性表扬,老师们的研究课、示范课相当多的选择了我们班,值得一提的是,好几个老师跟我说,同样都是努力学习,十班的孩子,没有一个有逆反心理,跟老师们交流都是自然亲热,所以,大家对初中阶段学生心理的担心,基本可以放心了。
因为孩子们学习基本规范了,所以班级总体成绩开始出现了根本性的变化。期中考试的试卷全部是实验中学出的,从情况分析来看,我们十班第一次站到了总评年级第二(一班是不可能超过的),分科优秀率、及格率、平均分总评,除政治科外,其他七科,全部进入年级前三名,其中数学、物理、历史、生物为第二名,从年级七八位,通过一期半的努力,能够达到现在的成绩,除了班风一路向好之外,作为班主任,我衷心感谢所有科任教师对十班的关心与付出(初一的沈老师、黄老师、刘老师等对我们班是极其关心的,我感谢她们,初二教我们班的数学老师谭老师同样除了是一个教学经验极其丰富的标准的数学老师之外,每次上本都是认真批改,每发现一个问题都不放过,尤其是班上很多同学都与谭老师有过谈心,他的谈心不是情感性的而是数学方法、数学思想的指导性建议,有的同学还是多次交流,物理徐老师除了经验丰富组织教学强之外,亲和力和英语罗老师一样,很多同学经常围在一起,生物金老师、地理彭老师她们本是城北、实验的把关老师,她们下个学期会和大家有一个很好的交流),感谢所有家长对班级工作的配合与支持,特别是家长委员会全体成员为班级的默默贡献。
成绩方面的亮点的另一个方面同样是可圈可点的,因为现在我们的老师非常齐,非常敬业,孩子们之间的良性竞争非常强烈,班级冒尖的同学相对增加了,以前我们年级前50名的学生难有二三个,本次期中考试,有一个同学进入了年级前十名,三个同学进入了前二十名,五个同学进入了前三十名,下面请他们展示一下他们的高大上,我们为他们鼓鼓掌,为他们在期末考试中继续保持加加油!
要知道,他们好几个人都是从年级100名之外抓上来的,他们原来总认为进入年级前三十名、二十名、十名,那只是一个神话,上个学期邓进禹还用哭声表示自己的激动,本次成绩出来以后,詹天星走到我面前说:一切皆有可能。家长们,只要家校齐心,只要孩子上进,一切皆有可能!此外,我们的前50、100、150、200名的人数都在初一的基础上增加了三个的样子,后50名减少了2个,刚才这些数字,表面上不惊人,但我已经非常高兴了,因为这里有一个强大的一班,他们这个学期还增加了几个优生,还有2班、4班、7班等班级本来基础就比我们好。
其他关于成绩的情况,请大家仔细阅读表格以及我每次在微信上发的各科小考分析。
进步了,大家高兴。但因为多方面的原因,我们还有几个瓶颈需要老师、家长和孩子们花费智慧、时间、精力去解决,一是优等中等成绩的学生如何实现稳定中秋飞跃;二是还有七八个基础相对薄弱的孩子如何才能一步一个脚印上升,力争20**年升入高中,目前的问题是生地基本知识的夯实,他们的家长已经开始行动一周多了,能不能达到我心中的效果,我还没有底;三是厌学问题在我们班不是问题了,但乐学肯钻还有待认真思考。要是我们班级除了一班之外稳坐年级第二名,争取多考一些省示范性学校,这几个瓶颈必须解决。现在唯一解决的是孩子们的情绪与斗志问题。
二、表扬学生。
今天在家长会上,我要重点表扬一下学生。第一批:王浩、邓进禹、詹天星、刘品麟、李帅寰、刘晓、卢衎、邹政、姜博、郭光裕、邹逸轩、宋文美等,他们能够精细学习,有问题必改,竞争意识特别强,成绩逐步稳定;李娇龙、喻锦航、洪欣瑶、宋文聪、陈凯、谭源、邓宇杰、谢宇杰、邓鑫、陈安琪、张智波、陈锦蓝、任佳慧、何崇龙等同学,他们是第二批,这些人上进意识强,勤学肯问,基本上每天向他们的师傅请教;第三批是韦金东、余东阳、肖琪、李睿博、王翔、郑子微、周雯妍、唐尚宇、刘宁婧、谢楚晗等,因为多种原因学习时进时退,很不稳定,但从近段时间看来,上进意识特别浓厚,行动逐渐平稳,最为突出的是韦金东、肖琪、余东阳、郑子微、李睿博,第四批是彭婕、姜依柔、张炫、刘思琪、文晶晶、杨敏欣、李雨洁、程杉等同学,他们的基础确实不好,但能够听从老师安排,不断努力,家长配合也非常好。
在表扬的同时也提请家长们注意一点,到了初二,因为成绩分化开始出现,可能有同学利用周末上网或者进网吧,这个方面请家长们一定要好好监控,及时疏导。
三、表扬家长。
今天我还要利用这个时间表扬我们的部分突出的家长,首先是谭源、李帅寰、詹天星、刘品麟、姜博、邓进禹、余东阳、邹逸轩、谢楚晗、任佳慧、刘丹等同学的家长,他们除了关心自己的孩子之外,对全班同学都是很关心的,他们能够了解孩子们的需要,默默为班级做贡献,比如谭源爸爸是同学们以及部分家长公认的对班级有很大贡献的家长,为班级发展、班级活动的开展献计献策出力,从来是不遗余力;李帅寰同学的家长只要了解到孩子们存在的问题,估计我不知道的,马上就和我联系解决,比如暑假期间学生上网以及上网吧,我们一起与部分家长共同解决了。
此外是彭婕、姜依柔、张炫、刘思琪、文晶晶、杨敏欣、李雨洁、李睿博、任佳慧等同学的家长,根据与老师的交流,发现了孩子们在学习上存在的短板或者问题,忠实地履行了家长的职责。还有喻卓、张智波、邓进禹、邹政、卢衎、詹天星、陈锦蓝、贺博、谭源、刘品麟、李帅寰、刘丹、姜博符晓晶、郭光裕等等同学的一大批几乎是所有家长对孩子的上学放学、生活身体等方面很好的履行了家长应尽的义务与职责,在这一点上,我要向大家学习,因为父母的尽职尽责是孩子们上进的永久的保证。
四、重复老生常谈的注意事项。
一是叮嘱孩子注意身体注意安全,我的观点很简单,首先是身体最重要,身体健康,那么心理健康最重要,身心健康,那么学习才是最重要的。听说在农村中小学附近出现了诱骗中小学生的现象,早几天我发了唐尚宇爸爸的微信给大家,学校又传达了教育局的相关要求,不管情况真与假,各位要引起重视,早一段时间的流感,我们班是深受影响的。
二是叮嘱孩子要敬畏社会规则、敬畏师长,要有法律意识,从沅江三中第一名的同学残忍杀师案件来看,如果我们对转型阶段的孩子教育得好,今后高中、大学、参加社会工作之后心理承受能力就会更好,适应社会的能力就会更强,如果现在存在这个方面的教育缺失,今后深受其害的是我们自己的家庭。
三是关注孩子的变化、关心孩子的身体、了解孩子的在校学习生活状况,适时引导,化解孩子出现的小问题。
四是积极配合学校、班级、老师的各项工作,多交流以减少误解,多互动以增进了解,千万不要被网络中对教育中的个案、对教师中的个别现象以及目前存在的但是国家、政府还没有行之有效的解决办法的教育问题套到你们孩子的老师上,请你们一定要相信,你们的老师、你们孩子的老师,不管他们的水平怎样,不管他们的性格如何,对你们的子女是尽职尽责的,一定要尊重他们,尊重老师就是尊重家庭的未来。
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